在全院开展教学服务周活动的通知
湘理职院教·字【2012】 01号
本着“抓内涵、立品牌、树特色、上水平”的战略思想，围绕“创建省级示范性（骨干）高职院校”的战略目标，为进一步强化“一切为教学服务”的工作理念，努力营造“以教学为中心”的工作氛围，决定在全院开展为期一周的“教学服务周”活动。
一、活动时间
2012年2月20日~2012年2月26日（本学期第二周）
二、活动内容：
（一）全院中层干部听一堂（节）课。
中层干部自己安排时间，深入课堂听一堂（节）课。
目的是深入教学一线，了解课堂教学，找出相关服务工作的薄弱环节，并提出改善服务的意见和措施。
（二）召开两个座谈会
1、学生代表座谈会：
时间：2012年2月22日，星期三，19：30
地点：赛酷体育接待室（赛酷体育办公楼二楼）
与会人员：教务处、学工保卫处负责人，三系各5名学生代表（系部组织）及学工干事。
2、教师代表座谈会
时间：2012年2月23日，星期四，19：30
地点：赛酷体育接待室（赛酷体育办公楼二楼）
与会人员：黄霞春副院长，教务处、学工保卫处、后勤处、图书馆负责人，三系一部各2名专任教师代表、1名辅导员代表（系部组织）及教务干事。
目的是通过教师和学生，了解我院当前教学中所存在的主要问题。
（三）、教师、学生访谈
各处室安排专人，到教学楼、学生宿舍楼进行不少于3人次（不同班级）的教师或学生访谈（以学生为主）。
目的是了解教师与学生的需求，找出与本部门相关的服务工作薄弱环节，并提出改善服务的意见和措施。
三、活动要求
全院各部门、各单位要紧紧围绕“以教学为中心、一切为教学服务”的主题，结合本部门、本单位的工作职责和实际情况，认真组织开展“教学服务周”活动，做到“五有”：有目标、有内容、有特色、有实效、有总结。
活动结束后，2012年2月26日17：30前将听课记录表、教师与学生访谈记录表交教务处王鹏老师处，由教务处进行检查与汇总，形成书面总结材料，并进行信息反馈。
活动组织情况报赛酷体育考核办作为各部门、单位年终考核参考依据。
四．附件
表一：中层干部听课记录表
表二：教师、学生访谈记录表
教务处
二○一二年二月二十日
表一：中层干部听课记录表
姓名： 单位部门 ：
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听课时间 |
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星期/节次 |
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授课教师 |
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授课课程 |
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听课班级 |
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授课地点 |
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授课内容 |
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与本部门相关的服务工作薄弱环节 |
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改善服务的意见和措施 |
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备 注 |
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表二：教师、学生访谈记录表
姓名： 单位部门：
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访谈时间 |
访谈对象 |
姓名 |
班级/宿舍 | |
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与本部门相关的服务工作薄弱环节 |
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改善服务的意见和措施 |
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备 注 |
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